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动漫水果屋设计图

今天给大家分享动漫水果屋设计图，其中也会对动漫水果背景图的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

捡水果，给水果分类。小熊：“谢谢小朋友，不过要先帮我把水果捡起来，红苹果放在红萝筐里，绿西瓜放在绿萝筐里，黄梨子放在黄萝筐里。”按要求装修房子 ①认识颜色标记及点子 ②交待要求，教师边讲解边示范。

熊妈妈和熊宝宝用西瓜做墙，用苹果做屋顶，用梨子和葡萄做门窗，美丽的水果屋盖好了。牐犌疲屋里的桌椅也是水果做的。

（图片来源网络，侵删）

观察画面，直接导入。（ppt）这是谁？它们怎么了？听完了故事《美丽的水果屋》你们就知道了。

引导幼儿完整学说“用××做屋顶，用××做墙，用××做门，用××做窗，盖了一间美丽的水果屋。” （四）幼儿分组设计水果屋并大胆讲述。出示水果图片让幼儿根据水果特点涂色。

师：我们看看熊妈妈和熊宝宝的水果屋是怎么做的呀？（用西瓜做墙，用苹果做屋顶，用梨和葡萄做门窗。）美丽的水果屋盖好了。出示图5 师：水果屋里的桌子和椅子也是用什么做的？（熊妈妈、熊宝宝和小动物在一起吃水果，真开心。

（图片来源网络，侵删）

在垫子上爬过去，钻过拱形门，拿到一个水果，然后返回，送回到篮子里，下一个接着来。拿着水果回家。活动延伸在教室里继续建构动物园的主题，让孩子们在建构角里玩玩垒高和为动物们造房子。

小班综合教案：水果屋1 设计意图：知道常见水果的名称，但是，幼儿并不知道这些水果是通过什么方法***摘，运输到我们生活中的，做设计了本次活动。活动目标：初步理解故事情节，理解感知“摘、拉、推、运”等动词。

幼儿园小班《水果屋》教案 1 设计思路：我班幼儿在开展叙事性整合课程《秋天的水果》主题活动时，喜欢操作水果卡片，在认识了许多水果的同时，幼儿对数学操作活动产生了初步的兴趣。

小班语言活动《美丽的水果屋》教案1 设计意图：秋天，一个美丽的收获季节，各种色泽鲜艳、好吃的水果和农作物的成熟令孩子们欣喜不已。

小班《美丽的水果屋》讲述了熊妈妈和熊宝宝***摘水果、运送水果、用水果造围墙的一个有趣故事。首先我借助绘本画面，引起幼儿听故事的兴趣。在学习短句时，小朋友很投入，乐意大胆表述。

水果屋》是一篇充满童真的故事，它以欢乐、温馨的故事情节吸引着孩子们，角色清晰可爱，场景简洁美丽，使孩子在阅读图书中获得美的享受。

出示三种不同颜色的水果屋（红、黄、绿）教师：“瓶娃娃累了，我们抱着瓶娃娃休息一会吧”（教师哼唱摇篮曲，幼儿表演哄瓶娃娃睡觉的样子。

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